Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

1. Zorg voor verstandelijk gehandicapten 2. Menselijke mogelijkheden ontwikkelen zich 3. Elke mens heeft menselijke mogelijkheden 4. Mens-zijn en ervaringsordening 5. Werken met verstandelijk gehandicapten 6. Enkele concrete voorbeelden 7. En nu aan het werk. Maar hoe? 8. De verstandelijk gehandicapte mens en de lichaamsgebonden ervaringsordening 9. De verstandelijk gehandicapte mens en de associatieve ervarings- ordening 10. De verstandelijk gehandicapte mens en de structurerende en vormgevende ervaringsordening 11. Contact en medemenselijkheid 12. Uitbouw van het contact 13. Taal en communicatie 14. Taalopbouw 15. Extra hulp bij taalopbouw 16. Steeds meer structurerend ordenen in de taal 17. De taal- het voertuig van de structurerende/vormgevende denktrant 18. Sensomotoriek en motoriek en de lichaamsgebonden ervaringsordening 19. Sensomotoriek en motoriek bij de overgang van lichaamsgebonden naar associatief ordenen 20. Sensomotoriek en de associatieve ervaringsordening 21. Functieverkenning en -verdieping (leren wat je met je lichaam kunt doen) 22. Oefeningen voor fijne motoriek 23. Sensomotoriek en motoriek en de structurerende ervaringsordening 24. Zelfredzaamheid 25. Sociale vaardigheden 26. Vreugde beleven aan muziek 27. Het aanleren van vaardigheden 28. Handvaardigheidsvormen en creativiteit 29. Probleemgedrag 30. Levensverhaal en zingeving 31. Over het maken van profielschetsen

Mentaal gehandicapte kinderen --- Mentaal gehandicapten --- Motoriek --- Orthopedagogiek --- begeleiding --- mentaal gehandicapten --- 326 --- 462.3 --- ADL --- communicatie --- gehandicapten --- hulpverlening --- linguïstiek --- orthopedagogiek --- taal --- vreugde --- Orthopedagogie --- Mentaal gehandicapten : hulpverlening --- 376.4 --- Sociale problemen van en zorg voor mentaal gehandicapten; algemeen --- Matig en ernstig gehandicapte kinderen --- Orthopedagogiek. --- begeleiding. --- mentaal gehandicapten. --- Begeleiding. --- Mentaal gehandicapten.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Orthopedagogics --- lager onderwijs 1ste graad (doelgroep) --- prentenboeken (genre) --- rolstoelen --- Lichamelijk gehandicapten --- Gehandicapten : kleuteronderwijs --- 472.3 --- Persoon met een lichamelijke handicap

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit boek geeft een beschrijving van de beleving van medische hulpmiddelen. Hoe ervaart en beleeft iemand zijn hulpmiddel en welke betekenis geeft hij of zij eraan? Dit boek is te beschouwen als het verslag van een ontdekkingsreis.

hulpmiddelen --- ziektebeleving --- fysiek gehandicapten --- chronische ziekten --- 612 --- 325 --- gehandicapten --- lichaamsbeeld --- orthesen --- revalidatie --- revalidatie, geneesmethoden, geneesmiddelen --- (zie ook: instellingen voor gehandicapten) --- Social policy and particular groups --- Physiotherapy. Alternative treatments --- patiëntenbegeleiding --- ergotherapie --- orthopedische hulpmiddelen --- ervaringsleren

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Negende deel in een reeks studies over de Stichting Arduin in Middelburg, die vanuit een inclusieve visie woningen, bedrijven en dagbestedingseenheden biedt aan verstandelijk gehandicapten. In het boek geeft Onno Jongewaard, die van 1994 tot 2008 lijnmanager was in Arduin, een ruim beeld van de visie en werking van Arduin. Na een algemeen deel over inclusie en integratie in de maatschappij volgt een hoofdstuk over de geschiedenis en het heden van Arduin (met onder meer aandacht voor de evolutie van de intramurale zorg en de missie en huisregels van de stichting). Vervolgens komen de cliënten, familie en medewerkers uitgebreid aan het woord en wordt dieper ingegaan op de concrete praktijk: de organisatie van het gedeconcentreerd wonen, de functies van de verschillende medewerkers, de wetenschappelijke en educatieve activiteiten binnen de stichting. Ten slotte wordt nog kort naar de toekomst gekeken. Een inspirerend en praktisch boek voor mensen uit de zorgsector. Met een bibliografie en enkele praktische bijlagen (zoals een gedragscode voor de medewerkers van Arduin). © NBD Biblion

Mentaal gehandicapten --- Integratie. --- 667.2 Gehandicapten. Geestelijk --- Nederland --- 326 --- hulpverlening --- integratie --- mentaal gehandicapten --- residentiële instellingen --- wonen --- 365.264 --- Instellingen --- Integratie --- Personen met een mentale handicap --- Wonen --- 364.44 --- Gehandicapten : integratie --- Inclusie --- Mentaal gehandicapten : begeleid wonen --- Sociale problemen van en zorg voor mentaal gehandicapten; algemeen --- Integratie mentaal gehandicapten --- Ondersteuning --- Hulpverlening --- Wetenschappelijk onderzoek --- Instellingszorg --- Kwaliteit --- Gehandicapten --- Orthopedagogiek --- Mensen met een verstandelijke beperking --- Kwaliteit (proceskenmerk) --- Persoon met een handicap --- ouder --- Persoon met een verstandelijke handicap --- Oudere --- Natuurwetenschappen --- Gemeenschap --- School --- Buurt --- Overheidsinstelling --- Digitale kloof --- Samenleving --- Onderzoek (wetenschap) --- Zorginstelling

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Velen worden door hun beroep of als ouder geconfronteerd met kinderen of jongeren met specifieke problemen. In dit boek staat gefundeerde maar toch voor hen toegankelijke basisinformatie over deze verschillende groepen kinderen en jongeren met problemen. Hierbij komen voor elke groep nagenoeg dezelfde rubrieken terug : definitie, classificatie (hoe kunnen de problemen ingedeeld worden), terminologie, prevalentie (hoe vaak komen de problemen voor), etiologoie (wat zijn de oorzaken), diagnostiek (hoe kan het probleem vastgesteld worden), behandeling, opvoeding en onderwijs. In dit boek staan gefundeerde maar toch toegankelijke basisinformatie over verschillende groepen kinderen en jongeren met problemen. Hierbij komen voor elke groep nagenoeg dezelfde rubrieken terug: definitie, classificatie, terminologie, prevalentie, etiologie, behandeling, opvoeding en onderwijs. Voor leraren is het boek een aangewezen oriëntatiemiddel om in de school zorgverbreding daadwerkelijk waar te maken.

Orthopedagogiek --- Meervoudig gehandicapten. --- Gedragsstoornissen --- Kinderen. --- probleemkinderen --- personen met een mentale beperking --- personen met een fysieke beperking --- gedragsstoornissen --- leerstoornissen --- Orthopedagogics --- opvoeding --- personen met een sensoriële beperking --- School management --- hulpverlening --- Social policy and particular groups --- 159.922.7 --- gehandicapten --- 460.8 --- buitengewoon onderwijs --- gehandicapte kinderen --- moeilijk opvoedbare jongeren --- leermoeilijkheden --- orthopedagogiek --- fysiek gehandicapten --- gedragsproblemen --- kinderen --- kinderpsychiatrie --- leerproblemen --- mentaal gehandicapten --- ontwikkelingsproblemen --- 460.2 --- Gehandicapte kinderen --- blinden --- gehoorstoornissen --- (kind) --- 376.5 --- 460 --- 462 --- 463 --- Auditief gehandicapten --- Fysisch gehandicapten --- Gedragsproblemen --- Gedragsstoornissen (probleemgedrag) --- Gehandicapten (handicap) --- Gehandicapten --- Kinderen --- Leermoeilijkheden --- Leerproblemen --- Lichamelijk gehandicapten --- Mentaal gehandicapten --- Visueel gehandicapten --- buitengewoon onderwijs (ler) --- 376 --- Gedragsstoornissen ; kinderen --- Gehandicapte kinderen ; onderwijs --- Gehandicapte kinderen ; opvoeding --- Kinderen met afwijkende verstandelijke vermogens --- Kinderen met een handicap --- Kinderen met leerproblemen --- Leerstoornissen ; kinderen --- Leerstoornissen --- Personen met een lichamelijke handicap --- Personen met een mentale handicap --- Zintuiglijk en lichamelijk gehandicapten --- 159.922.7 Kinderpsychologie --- Kinderpsychologie --- 362.3 --- Handboeken --- Zintuiglijk en lichamelijk gehandicapten; algemeen --- orthopedagogie --- gedrag --- Motorisch gehandicapten --- Mensen met een verstandelijke beperking --- Therapie --- Academic collection --- #KVHB:Orthopedagogie --- #KVHB:Leerstoornissen --- #KVHB:Gedragsstoornis --- #KVHB:Mentaal gehandicapten --- #KVHB:Lichamelijk gehandicapten --- #KVHB:Visueel gehandicapten --- Kind --- Persoon met een lichamelijke handicap --- Persoon met een verstandelijke handicap --- Gedragsprobleem --- Leerstoornis --- Jeugd --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie --- Oudere --- Gemeenschap --- School --- Buurt